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史铁生《玩具》阅读练习及答案

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简介 阅读下面的文字,完成19~22题。 玩具 史铁生 ①我有生的第一个玩具是一只红色的小汽车,不足一尺长,铁皮轧制的外壳非常简单,有几个窗但是没有门,从窗间望见一个惯性轮,把后车

史铁生《玩具》阅读练习及答案

  阅读下面的文字,完成19~22题。

  玩具  史铁生  ①我有生的第一个玩具是一只红色的小汽车,不足一尺长,铁皮轧制的外壳非常简单,有几个窗但是没有门,从窗间望见一个惯性轮,把后车轮在地上摩擦便能“嗷嗷——”地跑。

我现在还听得见它的声音。 我不记得它最终是怎样离开我的了,有时候我设想它现在在哪儿,或者它现在变成了什么存在于何处。

  ②但是我记得它是怎样来的。 那天可谓双喜临门,母亲要带我去北海玩,并且说舅舅要给我买那样一只小汽车。

母亲给我扣领口上的纽扣时,我记得心里充满庄严;在那之前和在那之后很久,我不知道世上还有比那小汽车更美妙更奢侈的玩具。

到了北海门前,东张西望并不见舅舅的影。

我提醒母亲:舅舅是不是真的要给我买个小汽车?母亲说:“好吧,你站在这儿等着,别动,我一会儿就回来。 ”母亲就走进旁边的一排老屋。

我站在离那排老屋几米远的地方张望,可能就从这时,那排老屋绿色的门窗、红色的梁柱和很高很高的青灰色台阶,走进了我永不磨灭的记忆。 独自站了一会儿我忽然醒悟,那是一家商店,可能舅舅早已经在里面给我买小汽车呢,我便走过去,爬上很高很高的台阶。

屋里人很多,到处都是腿,我试图从拥挤的腿之间钻过去靠近柜台,但每一次都失败,刚望见柜台就又被那些腿挤开。 那些腿基本上是蓝色的,不长眼睛。

我在那些蓝色的漩涡里碰来转去,终于眼前一亮,却发现又站在商店门外了。

不见舅舅也不见母亲,我想我还是站到原来的地方去吧,就又爬下很高很高的台阶,远远地望那绿色的门窗和红色的梁柱。

一眨眼,母亲不知从哪儿来了,手里托着那只小汽车。 我便有生第一次摸到了它,才看清它有几个像模像样的窗但是没有门——对此我一点都没失望,只是有过一秒钟的怀疑和随后好几年的设想,设想它应该有怎样一个门才好。

我是一个容易惭愧的孩子,抱着那只小汽车觉得不应该只是欢喜。 我问:“舅舅呢,他怎么还不出来?”母亲愣一下,随我的目光向那商店高高的台阶上张望,然后笑了说:“不,舅舅没来。 ”“不是舅舅给我买吗?”“是,舅舅给你买的。

”“可他没来呀?”“他给我钱,让我给你买。 ”这下我听懂了,我说:“是舅舅给的钱,是您给我买的对吗?”“对。

”“那您为什么说是舅舅给我买的呢?”“舅舅给的钱,就是舅舅给你买的。

”我又糊涂了:“可他没来他怎么买呢?”那天在北海的大部分时间,母亲都在给我解释为什么这只小汽车是舅舅给我买的。

我听不懂,无论母亲怎样解释我绝不能理解。 甚至在以后的好几年中我依然冥顽不化固执己见,每逢有人问到那只小汽车的来历,我坚持说:“我妈给我买的。 ”或者再补充一句:“舅舅给的钱,我妈进到那排屋子里去给我买的。

”  ③对,那排屋子:绿色的门窗,红色的柱子,很高很高的青灰色台阶。

我永远不会忘。 惠特曼的一首诗中有这样一段:“有一个孩子逐日向前走去;/他看见最初的东西,他就倾向那东西;/于是那东西就变成了他的一部分,在那一天,或在那一天的某一部分,/或继续了好几年,或好几年结成的伸展着的好几个时代。 ”正是这样,那排老屋成了我的一部分。 很多年后,当母亲和那只小汽车都已离开我,当童年成为无比珍贵的回忆之时,我曾几次想再去看看那排老屋。 可是非常奇怪,我找不到它。 它孤零且残缺地留在我的印象里,绿色的门窗红色的梁柱和高高的台阶……但没有方位没有背景周围全是虚空。 我不再找它。

空间中的那排屋子可能已经拆除,多年来它只作为我的一部分存在于我的时间里。

  ④但是有一天我忽然发现了它。

事实上我很多次就从它旁边走过,只是我从没想到那可能就是它。 它的台阶是那样矮,以致我从来没把它放在心上。

但那天我又去北海,在它跟前偶尔停留,见一个三四岁的孩子往那台阶上爬,他吃力地爬甚至手脚并用,我猛然醒悟,这么多年我竟忘记了一个最简单的逻辑:那台阶并不随着我的长高而长高。

这时我才仔细打量它。

绿色的门窗,对,红色的柱子和青灰色的台阶,对,是它,理智告诉我那应该就是它。 心头一热,无边的往事瞬间涌来。 我定定神退后几米,相信退到了当年的位置并像当年那样张望它。

但是张望越久它越陌生,眼前的它与记忆中的它相去越远。 从这时起,那排屋子一分为二,成为我的两部分,大不相同甚至完全不同的两部分。

那么,如果我写它,我应该按照哪一个呢?我开始想:真实是什么。 设若几十年后我老态龙钟再来看它,想必它会一分为三成为我生命的三部分。

那么真实,尤其说到客观的真实,到底是指什么?  (选自《史铁生散文选集》)  19.每逢有人问到小汽车的来历,我为什么坚持说我妈给我买的?请根据文意简要分析。

(4分)  20.理解下列句子的含义。

(4分)中学联盟网  (1)母亲给我扣领口上的纽扣时,我记得心里充满庄严。   (2)我是一个容易惭愧的孩子,抱着那只小汽车觉得不应该只是欢喜。   21.第三段引用惠特曼诗歌《有一个孩子向前走去》中诗句,请分析其在文中作用。

(4分)  22.很多年后,作者多次寻找“成了我的一部分”的那排老屋而不得,当最终发现它时,那排屋子却“一分为二,成为我的两部分”。

其原因是什么?文章表达了作者怎样的情感?(6分)    答案:  19.虽然是舅舅给的钱,但却是妈妈在拥挤的人群中给我买来的,非常不易;妈妈给我带来了童年的快乐,体现了妈妈对我的深爱。

(每点2分,共4分)  20.(1)对作者而言,世上没有比小汽车更美妙奢侈的玩具了,在即将得到之前,作者无比期待和渴望,以致心中充满庄严。 (2分)  (2)作者得到了小汽车,觉得不应该只是欢喜,而应该对买礼物的人表示感激,所以说自己是一个容易惭愧的孩子。 (2分)  21.结构上,承接上文,对那排屋子给我带来的影响进行小结,也为下文的感叹做铺垫。

内容上,点明主旨,老屋成了无比珍贵的记忆,并影响了我的一生。 增强了文章的抒情性,使文章富有诗意。 (每点2分)  22.曾经的老屋承载着母爱的温情,成为记忆中最美好的一部分。 (2分)随着时间推移,我渐渐长大,记忆中的老屋已变得孤零残缺,背景也变得全是虚空。

当再次站在老屋面前时,深爱着自己的母亲已经不在,快乐的童年也远去,老屋已不是原来的老屋。

(2分)文章表达了对母亲深深的思念以及物是人非的迷惘和感伤。 (2分)  文章标题:史铁生《玩具》阅读练习及答案文章地址:http:///。